Skip to Content

La Presencia Continua del Tratado de Guadalupe Hidalgo

Si necesita subtítulos en español: haga clic en el video, luego haga clic en "CC" y elija "Spanish (MEX)."

 

La Presencia Continua del Tratado de Guadalupe Hidalgo

 

Lunes, 14 de septiembre de, 2020 | 11:00 am

 

En línea a través de Zoom

En un acto de guerra, el presidente estadounidense Polk dirigió a tropas a las orillas del Rio Bravo, catalizando la Guerra de 1846 entre México y los Estados Unidos. Marcando el fin de esta guerra, México y los Estados unidos ratificaron el tratado de Guadalupe Hidalgo, marcando la frontera entre ambas naciones y delineando y garantizando derechos de ciudadanía y propiedad a los mexicanos residentes en los Estados Unidos.  El historiador Omar Valerio-Jimenez examine la manera como mexicanos en los Estados Unidos han marcado el trauma y las promesas de esa guerra y ese tratado. Se enfoca en la memoria colectiva y la transformación social de las promesas del tratado a través de varias generaciones y organizaciones activistas en este país.


Omar Valerio Jimenez, photo 2020Omar Valerio-Jiménez es profesor asociado de historia en UTSA. Nació en Matamoros, Tamaulipas y creció en Taft, Corpus Christi y Edinburg, Texas.  Después de graduarse del MIT, trabajó como ingeniero durante cinco años antes de asistir a UCLA, donde obtuvo su maestría y doctorado. Ha impartido cursos sobre zonas fronterizas, los latina(o)s, la inmigración, raza/ etnicidad, y el oeste estadounidense en las universidades en California, Nueva York, Iowa y Texas.

Su primer libro, River of Hope: Forging Identity and Nation in the Rio Grande Borderlands (Duke University Press, 2013), explora la formación del estado y el cambio cultural a lo largo de la frontera entre México y Estados Unidos durante los siglos XVIII y XIX.  Es coeditor de Major Problems in Latina/o History (Cengage Learning, 2014), cual contiene ensayos académicos y fuentes primarias que tratan los procesos de desigualdad racial y formación de culturas de varias poblaciones latinas.  También es coeditor de The Latina/o Midwest Reader (University of Illinois Press, 2017) una antología interdisciplinaria que examina la historia, la educación, la literatura, el arte y la política de las latinas / os en el Medio Oeste.  Su proyecto actual, “Remembering Conquest: Mexican Americans, Memory, and Citizenship,” analiza las formas en que los recuerdos de la guerra entre Estados Unidos y México han estructurado la defensa de los derechos civiles, la escritura, el discurso oral y los ritos públicos de los mexicano-estadounidenses.  Su próximo proyecto explora los esfuerzos de los académicos para desafiar las omisiones y caracterizaciones negativas de los tejanos en la historia del estado y en los libros de texto de las escuelas públicas durante el siglo XX.